Scenariji primjene RFID uređaja u sistemima upravljanja laboratorijima u osnovnoj školi

RFID tehnologija, s razvojem informatičke tehnologije i proizvodne tehnologije, postaje sve savršenija. Ima prednosti niskog praga, niske cijene, visoke efikasnosti i visoke sigurnosti i jedna je od ključnih tehnologija za postizanje Interneta stvari. Trenutno metode upravljanja nekim laboratorijama osnovnih i srednjih škola još uvijek zaostaju za tempom naučnog i tehnološkog razvoja. Stoga je neophodno koristiti RFID tehnologiju za razvoj inteligentnog sistema upravljanja laboratorijom, kako bi se temeljno unaprijedile neke zastarjele metode upravljanja laboratorijama u osnovnim i srednjim školama.

 

1. Provjera inventara

Upotreba RFID tehnologije za inventarizaciju i inventarizaciju instrumenata i opreme u instrumentarnici je najvažnija i najuspješnija primjena RFID tehnologije. Kada koristite ručni čitač za inventar, elektronske oznake instrumenata i opreme u radijusu od 6 metara od ručnog čitača mogu postići prepoznavanje serije za nekoliko sekundi, bez potrebe za ručnim unosom ili skeniranjem, čime se brzo, precizno i ​​automatski identifikuju instrumenti. i opreme u cijeloj prostoriji. Uporedite rezultate identifikacije sa sistemskim inventarom i izvezite izveštaj o inventaru. U poređenju sa prepoznavanjem ručnog inventara i skeniranja bar koda (dvodimenzionalnog koda), skraćuje vrijeme zaliha, smanjuje intenzitet rada, poboljšava efikasnost inventara, smanjuje stopu grešaka, ostvaruje inteligenciju i automatizaciju inventara, te u potpunosti rješava probleme kao što su neslaganja između računa, stavke i kartice u upravljanju imovinom.

 

2. Upravljanje vrijednom imovinom

(1) Kada pokretna vrijedna imovina (kao što su kompjuteri, kamere, itd.) prođe kroz čitač fiksne kontrole pristupa, čitač može 100% prepoznati i pročitati informacije o naljepnici uređaja, a sistem automatski bilježi informacije o ulasku i izlasku vrijednih stvari imovine.

(2) Kada vrijedna imovina neuobičajeno uđe ili izađe, tačka kontrole pristupa će se oglasiti i upaliti alarm, a elektronska oznaka će se oglasiti i upaliti alarm. Pozadina će snimati nenormalne zapise o ulasku i izlasku, a sistem video nadzora će aktivirati hitno snimanje.

(3) Elektronske oznake za vrijednu imovinu također imaju funkcije protiv metala i alarma protiv demontaže, što može dodatno spriječiti gubitak vrijedne imovine.

3. Eksperimentalno upravljanje

(1) Kada učenici uđu u laboratorij za grupne eksperimente, čitač kontrole pristupa odmah prepoznaje školsku značku sa RFID elektronskim oznakama. Eksperimentalni sistem upravljanja automatski prikuplja informacije kao što su imena učenika, razredi i eksperimentalne grupe i generiše evidenciju o pohađanju.

(2) Tokom eksperimenta, nastavnik koristi ručni čitač da brzo identifikuje instrumente i opremu u laboratoriji i može brzo da razume upotrebu laboratorijskih instrumenata i opreme.

 

4. Pozajmljivanje instrumenata

Prilikom posudbe instrumenata i opreme, nastavnici ili učenici mogu popuniti i postaviti listu posudbe instrumenata na mobilne uređaje kao što su mobilni telefoni i tableti.

Nakon preuzimanja instrumenata i opreme, koristite čitač za brzu identifikaciju informacija o svim pozajmljenim instrumentima i opremi i automatski unesite posuđene podatke.

Prilikom vraćanja, čitač se također koristi za čitanje vraćenih informacija o uređaju, bez potrebe da administratori laboratorije ručno broje, unose i provjeravaju.

 

5. Upravljačke odluke

Trenutno su neke osnovne i srednjoškolske laboratorije u primitivnom manuelnom načinu upravljanja, što se manifestuje kao: prvo, neuređeno postavljanje instrumenata i opreme, nejasna klasifikacija, neusklađenost računa i materijala. Drugi problem je što su eksperimenti vođeni nepotpuno i nepotpuno, sa niskim stopama uspješnosti. Korištenje grupnih eksperimenata i demonstracionih eksperimenata je ručno zabilježeno i prebrojano, a bilo je čak i lažnih ponašanja kao što je krivotvorenje eksperimentalnih izvještaja kako bi se nosile s superiornim inspekcijama i nesprovođenje eksperimenata, što nije moglo istinito i precizno odražavati stopu korištenja instrumenata i opreme. Treći problem je netačna statistika prilikom kupovine i dopune instrumenata i opreme, nedostatak pažnje na niske stope korišćenja, nedostatak dubinske analize i problemi kao što su ponovljene kupovine instrumenata i opreme i netačne nabavne količine.

 

U laboratoriji, RFID oznake imaju mnoge prednosti, uključujući mogućnost istovremenog praćenja uzoraka izdaleka bez potrebe za slijepim pretraživanjem. Ova tehnologija se postiže upotrebom pasivnih RFID elektronskih oznaka, koje emituju radio signale kao odgovor na RFID čitače i pisce, koji zatim obrađuju relevantne informacije za sve uzorke. Stoga, ove RFID elektronske oznake mogu lako uštedjeti vrijeme i poboljšati preciznost, posebno za velike količine uzoraka, posebno kada se ne mogu pomjeriti, eliminirajući nepotreban rad i održavajući integritet opreme opreme.